2024年10月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試

普通邏輯

(課程代碼00024)

注意事項(xiàng)：

1.本試卷分為兩部分，第一部分為選擇題，第二部分為非選擇題。

2.應(yīng)考者必須按試題順序在答題卡（紙）指定位置上作答，答在試卷上無(wú)效。

3,涂寫(xiě)部分、畫(huà)圖部分必須使用2B鉛筆，書(shū)寫(xiě)部分必須使用黑色字跡簽字筆。

第一部分 選擇題

一、單項(xiàng)選擇題：本大題共15小題，每小題1分，共15分，在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。

1.有諺語(yǔ)說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”。如果這是真的，那么

A.黑的都是近墨者

B.赤的都是近朱者

C.不近墨者一定不是黑的

D.不是赤的一定不是近朱者

2.命題“魯迅小說(shuō)不是一天能看完的”和“最長(zhǎng)的魯迅小說(shuō)不過(guò)三萬(wàn)字”中的“魯迅小說(shuō)”

A.都是集合概念

B.都是非集合概念

C.前者是集合概念，后者是非集合概念

D.前者是非集合概念，后者是集合概念

3.“《藤野先生》”和“《朝花夕拾》”的外延關(guān)系是

A.交叉關(guān)系

B.全異關(guān)系

C.真包含關(guān)系

D.其包含于關(guān)系

4.定義過(guò)窄中的“定義項(xiàng)”和“被定義項(xiàng)”的外延關(guān)系、劃分不全中的“母項(xiàng)外延”與“各子項(xiàng)外延之和”的關(guān)系分別是

A.其包含、其包含

B.真包含于、真包含

C.真包含、真包含于

D.真包含于、真包含于

5.“所有三角形的內(nèi)角和都是一百八十度”這一命題中，“所有”和“是”分別是

A.量項(xiàng)和聯(lián)項(xiàng)

B.聯(lián)項(xiàng)和量項(xiàng)

C.主項(xiàng)和謂項(xiàng)

D.謂項(xiàng)和主項(xiàng)

6.“有些教授不是博士”這一判斷是

A.全稱(chēng)肯定判斷

B.全稱(chēng)否定判斷

C.特稱(chēng)肯定判斷

D.特稱(chēng)否定判斷

7.已知“所有的青年都是本科畢業(yè)生”為假，根據(jù)性質(zhì)命題的對(duì)當(dāng)關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是

A.“有的青年是本科畢業(yè)生”為真

B.“有的青年是本科畢業(yè)生”為假

C.“有的青年不是本科畢業(yè)生”為真

D.“所有的青年都不是本科畢業(yè)生”為真

8.下列關(guān)系中，既是對(duì)稱(chēng)的又是傳遞的是

A.矛盾關(guān)系

B.交叉關(guān)系

C.同一關(guān)系

D.真包含關(guān)系

9.關(guān)于復(fù)合判斷，下列說(shuō)法正確的是

A.聯(lián)言支至少有一個(gè)為真時(shí)聯(lián)言判斷為真

B.不相容選言判斷為其時(shí)所有選言支均需為真

C.前后件同真同假時(shí)，充分、必要和充分必要條件假言判斷均為真

D.前后件一真一假時(shí)，充分、必要和充分必要條件假言判斷均為假

10.柏拉圖學(xué)園門(mén)口豎著一塊牌子“不懂幾何者不得入內(nèi)”。這天來(lái)了一群人，他們都是懂幾何的。如果碑子上的話得到準(zhǔn)確的理解和嚴(yán)格的執(zhí)行，那么以下為真的是

A.他們一定會(huì)被允許進(jìn)入

B.他們可能不會(huì)被允許進(jìn)入

C.他們不可能會(huì)被允許進(jìn)入

D.他們不可能不被允許進(jìn)入

11.已知“只有小王學(xué)習(xí)成績(jī)好，他的思想品德才好”為假，下列判斷為真的是

A小王學(xué)習(xí)成績(jī)好而且思想品德好

B.小王學(xué)習(xí)成績(jī)好但是思想品德不好

C.小王學(xué)習(xí)成績(jī)不好思想品德也不好

D.小王學(xué)習(xí)成績(jī)不好但是思想品德好

12.與判斷“并非所有同學(xué)考試都及格了”等值的判斷是

A.有的同學(xué)考試一定沒(méi)及格

B.有的同學(xué)考試可能沒(méi)及格

C.有的同學(xué)考試一定及格了

D.所有的同學(xué)考試一定都沒(méi)及格

13.有一位雄心勃勃的年輕人想發(fā)明一種能夠溶解一切物質(zhì)的溶液。下面哪項(xiàng)勸告最能使這位年輕人改變初衷呢？

A.理論研究證明這樣一種溶液是不存在的

B.許多人都已經(jīng)對(duì)此做過(guò)嘗試，沒(méi)有一個(gè)是成功的

C.研究此溶液需要復(fù)雜的工藝和沒(méi)備，你的條件不具備

D.這種溶液研制出來(lái)以后，你打算用什么容器米盛放它呢

14.以“如果要增強(qiáng)企業(yè)活力，就必須進(jìn)行體制改革”和“不進(jìn)行體制改革”為前是，可推出的必然結(jié)論為

A.不要增強(qiáng)企業(yè)活力

B.可能增強(qiáng)企業(yè)活力

C.既要增強(qiáng)企業(yè)活力，又必須進(jìn)行體制政革

D.或者要增強(qiáng)企業(yè)活力，或者必須進(jìn)行體制改革

15.王教授說(shuō)：“我的學(xué)生交給我的論文有不少錯(cuò)別字，很多句子不通順，所以現(xiàn)在大學(xué)生的語(yǔ)文水平比較差?！币韵伦钅苤迫跬踅淌谡撟C的是

A.沒(méi)有考慮到論文中的不少句子是通順的

B.有些錯(cuò)別字實(shí)際不是錯(cuò)別字，是王教授看錯(cuò)了

C.沒(méi)有證據(jù)表明王教授的學(xué)生能夠代表一般大學(xué)生

D.大學(xué)生的語(yǔ)文水平比較差的原因是中學(xué)教學(xué)的問(wèn)題

二、雙項(xiàng)選擇題：本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有兩項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。

16.下列概念的限制與概括中，正確的有

A把“山”限制為“山峰”，概括為“地形”

B.把“人”限制為“男人”，概括為“動(dòng)物”

C把“樹(shù)”限制為“樹(shù)枝”，概括為“植物”

D.把“女生”限制為“超級(jí)女生”，凝括為“人”

E.把“魯迅”限制為“偉大的魯迅”，概括為“文學(xué)家”

17.“永動(dòng)機(jī)”這個(gè)概念屬于

A空概念

B.正概念

C.負(fù)概念

D.性質(zhì)概念

E.集合概念

18.一主項(xiàng)周延，謂項(xiàng)不周延的性質(zhì)命題為賓，則其主謂項(xiàng)可能具有

A.同一關(guān)系

B.交叉關(guān)系

C.矛盾關(guān)系

D.真包含關(guān)系

E.真包含于關(guān)系

19.當(dāng)SAP和SEP均假時(shí)，S與P的外延關(guān)系有

A.同一關(guān)系

B.交叉關(guān)系

C.全異關(guān)系

D.真包含關(guān)系

E.真包含于關(guān)系

20.“只有刻苦學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)”等值于

A.如果刻苦學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)

B.如果不刻苦學(xué)習(xí)，就不能取得好成績(jī)

C.如果取得了好成績(jī)，學(xué)習(xí)就一定刻苦

D.只有不刻苦學(xué)習(xí)，才不能取得好成績(jī)

E.如果沒(méi)有取得好成線，學(xué)習(xí)一定不刻苦

22.下列判斷中，違反邏輯基本規(guī)律的有

A.“只有我不去，他才去”且“我和他都去”

B.“我和他都不去”且“并非或者我去或者他去”

C.既非“我去，則他去”，也非“我去，而他不去”

D.“如果他不去，我就去”且“或者他去或者我去”

E.“或者我不去，或者他不去”，且“我和他都不去”

23.下列結(jié)論能借助于完全歸納推理得出的有

A.朝起紅霞晚落雨

B.所有天鵝都是白的

C.我國(guó)直轄市人口都超過(guò)千萬(wàn)

D.刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后

E.地球上的各大洲都曾經(jīng)適遇過(guò)大洪水

24.必要條件假言推理的推理形式有

A.組合式

B.肯定前件式

C.否定前件式

D.肯定后件式

E.否定后件式

25.古希臘學(xué)者克拉底魯說(shuō)：“一切命題都是假的?！眮喞锸慷嗟路瘩g說(shuō)：“如果一切命題都是假的，那么這個(gè)‘一切命題都是假的’也是假的。”亞里士多德的反駁運(yùn)用了

A.歸謬法

B.直接反駁

C.間接反駁

D.類(lèi)比反駁

E.歸納反數(shù)

第二部分 非選擇題

三、填空題：本大題共10小題，每小題1分，共10分。

26.概念是反映思維對(duì)象及其特有屬性或_______的思維形式。

27.集合體與組成該集合體的個(gè)體之間是_______的關(guān)系。

28.語(yǔ)詞定義可以分為說(shuō)明的語(yǔ)詞定義和_______語(yǔ)詞定義。

29.“犯罪指的是違反法律的行為?！边@個(gè)定義犯了“_______”的邏輯錯(cuò)誤。

30.“額色可分為紅、黃、藍(lán)、白、黑五色?！边@一劃分犯了“_______”的邏輯錯(cuò)誤。

31.從主、謂項(xiàng)的周延情?？?，“海里有些大型動(dòng)物不是魚(yú)”的主項(xiàng)_______，謂項(xiàng)周延。

32.與判斷“如果不學(xué)英語(yǔ)就學(xué)日語(yǔ)”等值的選言判斷是“_______”。

33.類(lèi)比推理的第論超出了_______斷定的范圍。

34.在論證中使用的真實(shí)性尚待證實(shí)的論據(jù)稱(chēng)為“_______”

35.“腦子用多了也會(huì)受到損害，因?yàn)榱献C唯物主義認(rèn)為人腦是物質(zhì)的，機(jī)器用久了都會(huì)磨損，人腦也不例外。”這一論證犯了“_______”的邏輯錯(cuò)誤。

四、圖表題：本大題共2小題，第36小題4分，第37小題6分，共10分。

36.請(qǐng)用歐拉圖表示下列概念間的關(guān)系;

動(dòng)物園(A),動(dòng)物(B),人(C),機(jī)器人(D)。

37.用真值表來(lái)驗(yàn)證，“如果小明來(lái)南京那么小紅來(lái)南京，同時(shí)，如果小紅來(lái)南京那么小明來(lái)南京?！笔欠駷橛勒媸健?/strong>

五、分析題：本大題共5小題，每小題5分，共25分。

38.寫(xiě)出以“有些江蘇人是學(xué)生”為前提，根據(jù)換位法得出的有效的推理形式及結(jié)論：以及以“有些江蘇人不是學(xué)生”為前提，根據(jù)換質(zhì)法得出的有效的推理形式及結(jié)論，

39.以“只有搞好生產(chǎn)才能改善人民生活”為前提，進(jìn)行以下推理：

(1)加上另一個(gè)前提：“摘好生產(chǎn)了”，能否得出必然的結(jié)論？為什么？

(2)加上另一個(gè)前提：“沒(méi)有搞好生產(chǎn)”，能否得出必然的結(jié)論？為什么？

40.寫(xiě)出下列三段論的推理形式，指出其格和式，并根據(jù)三段論的規(guī)則，說(shuō)明其是否有效?！坝械牡戏ㄕ卟皇欠缸锓肿?，所有犯罪分子都是危害社會(huì)的，所以，有的危害社會(huì)的不是違法者?！?/strong>

41.請(qǐng)指出在下述推理中，使用了什么探求因果聯(lián)系的邏輯方法，并寫(xiě)出這種方法的推理形式。

“種植馬鈴薯是選用大個(gè)的薯種好，還是選用小個(gè)的好？有一個(gè)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)站曾做過(guò)這樣的試驗(yàn)：用10克、20克、40克、80克、160克重的馬憐整分別播在同一塊地里，施同樣的肥料。結(jié)果，10克重的產(chǎn)疊是245克，20克重的產(chǎn)量是430克，40克重的產(chǎn)量是565克，80克重的產(chǎn)量是940克，160克重的產(chǎn)量競(jìng)達(dá)1090克。這說(shuō)明選用大個(gè)的薯塊作種，可以提高產(chǎn)量。”

42.指出以下論證中的論題、論據(jù)、論證方式，并說(shuō)明論證過(guò)程中所用的推理“食鹽是化合物。因?yàn)槭雏}是由不同元素化合形成的新物質(zhì)，而凡是由不同元素化合形成的新物質(zhì)都是化合物?！?/strong>

六、證明題：本題8分。

43.個(gè)有效的三段論，如果大前提是特稱(chēng)命題，則小前提必須是A命題。

七、綜合題：本大題共2小題，每小題6分，共12分。

44.下列是四人關(guān)于某地區(qū)的對(duì)話：

甲：“有的魚(yú)類(lèi)資源枯竭的地方正是環(huán)境遭到破壞的地方。”

乙：“如果某地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)不重視環(huán)境保護(hù)的話，某地區(qū)環(huán)境就遭到破壞?！?/p>

丙：“不存在魚(yú)類(lèi)資源枯竭的地方，也不存在環(huán)境遭到破壞的地方?！?/p>

?。骸胺掺~(yú)類(lèi)資源枯竭的地方都不是環(huán)境遭到破壞的地方?！?/p>

如果甲、乙、丙、丁四人中只有一人說(shuō)錯(cuò)了，那么該地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)是否重視環(huán)境保護(hù)？請(qǐng)寫(xiě)出推理過(guò)程。

45.教練挑選上場(chǎng)隊(duì)員，關(guān)于隊(duì)中6名隊(duì)員有哪些人來(lái)參加，有以下意見(jiàn)：

(1)如果A參加，則B也參加。

(2)如果C不參加，則D參加。

(3)如果A不參加或C參加，則E參加

(4)E和F不能都參加。

(5)F參加。

請(qǐng)根據(jù)以上意見(jiàn)判斷：哪些人要參加，哪些人不參加，寫(xiě)出推理過(guò)程。